6. Прочитайте рассказ Ирины Пивоваровой о том, как девочку Люсю
учили музыке. Скажите, почему она так и не научилась хорошо играть
на пианино.
КАК МЕНЯ УЧИЛИ МУЗЫКЕ
Однажды мама пришла из гостей взволно՛ванная. Она рассказала нам
с папой, что дочка её подруги весь вечер играла на пианино. Замечательно
играла! И польку играла, и песни со словами и без слов, и даже полонез
Огинского.
– А полонез Огинского, – сказала мама, – это моя любимая вещь! И
теперь я мечтаю, чтобы наша Люська тоже играла полонез Огинского!
Мне стало страшно.
Я совсем не мечтала играть полонез Огинского!
Я о многом мечтала.
Я мечтала никогда в жизни не делать уроков.
Я мечтала научиться петь все песни на свете.
Я мечтала целыми днями есть мороженое.
Я мечтала лучше всех рисовать и стать художником.
Я мечтала быть красивой.
Я мечтала, чтобы у нас было пианино, как у Люськи. Но я совсем не
мечтала на нём играть. Ну, ещё на гитаре или на балалайке туда-сюда, но
только не на пианино. Но я знала, что маму не переспоришь.
Мама привела к нам какую-то старушку. Это оказалась учительница
музыки. Старушка сказала, что у меня исключительный слух.
Так начались мои мучения. Только я выйду во двор, только мы начнём
играть, как меня зовут: «Люся! Домой!» И я с нотной папкой тащусь к Марии
Карловне.
Мария Карловна учила меня играть «Как на тоненький ледок выпал
беленький снежок».
Дома я занималась у соседки. Соседка была добрая. У неё был рояль.
Когда я первый раз села за рояль разучивать «Как на тоненький ледок…»,
соседка села на стул и целый час слушала, как я разучиваю. Она сказала,
что очень любит музыку. В следующий раз она уже не сидела рядом, на
стуле, а то входила в комнату, то выходила. Ну а потом, когда я приходила,
она сразу брала сумку и уходила на рынок или в магазин. А потом мне
купили пианино.
Однажды к нам пришли гости. Мы пили чай. И вдруг мама сказала:
– А сейчас нам Люсенька что-нибудь сыграет на пианино.
Я поперхну՛лась чаем. – Я ещё не научилась, – сказала я.
– Не хитри, Люська, – сказала мама. – Ты уже целых три месяца учишься.
И все гости стали просить – сыграй да сыграй. Что было делать? Я
вылезла из-за стола и села за пианино. Я развернула ноты и стала по нотам
играть «Как на тоненький ледок выпал беленький снежок». Я эту вещь
играла очень долго. Я всё время забывала, где находятся ноты фа и ре, и
везде их искала, и тыкала пальцем во все остальные ноты. Когда я кончила
играть, дядя Миша сказал:
– Молодец! Прямо Бетховен! – и захлопал в ладоши.
Я обрадовалась и говорю: – А я ещё умею играть «На дороге жук, жук».
– Ну ладно, иди пить чай, – быстро сказала мама. Она была вся красная
и сердитая.
А папа, наоборот, развеселился.
– Вот видишь? – сказал он маме. – Я же тебе говорил! А ты – полонез
Огинского…
Больше меня к Марии Карловне не водили.
взволно՛ванная – հուզված поперхну՛ться — խեղդվել
7. Ответьте на вопросы.
- О чём мечтала мама Люси? Чтобы Люся играла на пианино.
О чём мечтала сама Люся? Никогда в жизни не делать уроков, научиться петь все песни на свете, целыми днями есть мороженое, лучше всех рисовать и стать художником, быть красивой, чтобы у нас было пианино, как у Люськи.
2. Как проходили занятия музыкой?
3. Как прошло выступление Люси перед гостями? Хорошо.
4. Легко ли учиться музыке? Нет.
5.Почему Люся не добилась успеха?
6. Что необходимо, чтобы стать музыкантом? Много терпения.
7. На каком инструменте вы играете или вам бы хотелось научиться играть? Я не на каком не играю.
8. Пишите. Работайте по модели:
| Редактор, редакция.Редактор работает в редакции. Редактор ходит в редакцию. |
| Профессор, университет. | Профессор работает в университете. | Профессор ходит в университет. |
| Врач, поликлиника | Врач работает в поликлиника. | Врач ходит в поликлинику. |
| Учитель, школа | Учитель работает в школе. | Учитель ходит в школу. |
| Артист, театр | Артист работает в театре. | Артист ходит в театр. |
| Министр, министерство | Министр работает в министерстве. | Министр ходит министерство |
| Журналист, телевидение | ||
| Пианист, филармония | ||
| Официант, ресторан | ||
| Экономист, банк | ||
| Директор, завод |
9. Работайте по модели:
| Я закажу в кафе воду, суп и пюре…Я куплю в магазине рис, ветчину и лимонад…Я куплю на рынке картошку и огурцы…Я возьму в библиотеке словарь… |
а) что вы закажете в кафе
| Меню |
| Хлеб, сыр, колбаса, сосиски, ветчина .Салаты,бутерброды. Суп,борщ,бульон. Курица, рыба, мясо, пельмени, пюре. Десерт, фрукты, мороженое. Вода, чай, кофе, соки, лимонад, фанта |
……Я закажу в кафе Хлеб, сыр, колбасу, сосиски, ветчину .Салаты,бутерброды. Суп,борщ,бульон. Курицу, рыбу, мясо, пельмени, пюре. Десерт, фрукты, мороженое. Воду, чай, кофе, соки, лимонад, фанту…………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
б) что вы купите в магазине
| Хлеб, соль, сахар, чай, кофе, шоколад, яйца, макароны, рис, сыр, колбасу, сосиски, ветчину, масло, мясо, курицу, рыбу, воду, соки, лимонад, мороженое, фрукты, овощи, ручку, салфетки |
……………………………Хлеб, соль, сахар, чай, кофе, шоколад, яйца, макароны, рис, сыр, колбаса, сосиски, ветчина, масло, мясо, курица, рыба, вода, соки, лимонад, пиво, вино, мороженое, фрукты, овощи, сигареты, ручка, салфетки……………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
в) что вы купите на рынке:
| яйца, масло, мясо, курица, рыба, яблоки, груши, апельсины, виноград, вишня, сливы, картошка, морковка, лук, чеснок, редиска, огурцы, помидоры |
……………………яйца, масло, мясо, курицу, рыбу, яблоки, груши, апельсины, виноград, вишню, сливы, картошку, морковку, лук, чеснок, редиску, огурцы, помидоры…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
г) что вы возьмёте в библиотеке:
| книга, журналы, словарь, альбом, энциклопедия |
………………………книгу, журналы, словарь, альбом, энциклопедию………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
д) за что вы поблагодарите?
| внимание, работа, рассказ, цветы, обед, встреча, визит |
………………………………внимание, работу, рассказ, цветы, обед, встречу, визит………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….