Posted on — Leave a comment

Ֆիզիկա դաս 4

1․Ինչպե՞ս են որոշում առանց սկզբնական արագության հավասարաչափ արագացող շարժման արագությունը։
v=at

2․Ո՞րն է  հավասարաչափ շարժում կատարող մարմնի անցած ճանապարհի երկրաչափական իմաստը։
Անցած ճանապարհը գրաֆիկով սահմանափակված մակերեսն է

3․Բացատրել՝ ինչպե՞ս կարելի է  հավասարաչափ արագացող շարժման արագության գրաֆիկի միջոցով որոշել մարմնի անցած ճանապարհը։
բանավոր եմ արել

 4․Գրել առանց սկզբնական արագության հավասարաչափ արագացող շարժում   կատարող մարմնի անցած ճանապարհի բանաձևը։
s = vt/2, v = at => s = at^2/2, որտեղ s-ը անցած ճանապարհն է, v-ն արագությունն է, a-ն արագացումը, t-ն ժամանակը

Posted on — Leave a comment

երկրաչափություն պարապմունք 8

1. Ի՞նչ է զուգահեռագիծը։ Ձևակերպիր զուգահեռագծի սահմանումը։Տեղադրիր նկարը։
Զուգահեռագիծ կոչվում է այն քառանկյունը, որի հանդիպակաց կողմերը զույգ առ զույգ զուգահեռ են

2. Զուգահեռագծի ո՞ր կողմերն են իրար հավասար։
իրար զուգահեռ կողմերն են իրար հավասար

3. Զուգահեռագծի կից անկյունների մասին ի՞նչ կարող ես ասել։
Կից անկյունների գումարը 180○

4. Զուգահեռագծի անկյունագծերը ի՞նչ հատկություն ունեն։
Անկյունագծերի հատման տեղով անկոյւնագծերը կիսվում են երկու հավասար մասի

5. Գրիր զուգահեռագծի երեքհայտանիշները։
1. Եթե քառանկյան երկու կողմերը հավասար են և զուգահեռ, ապա քառանկյունը զուգահեռագիծ է: 2. Եթե քառանկյան հանդիպակաց կողմերը զույգ առ զույգ հավասար են, ապա քառանկյունը զուգահեռագիծ է: 3. Եթե քառանկյան անկյունագծերը հատվում և հատման կետով կիսվում են, ապա քառանկյունը զուգահեռագիծ է:

6. Զուգահեռագծի կողմերից մեկը 8 սմ է, իսկ մյուսը՝ 13 սմ։ Գտիր զուգահեռագծի պարագիծը։
42սմ

7. Զուգահեռագծի պարագիծը 46 սմ է։ Նրա կողմերից մեկը 15 սմ է։ Գտիր մյուս կողմի երկարությունը։
8սմ

8. Զուգահեռագծի մի անկյունը 65° է։ Գտիր նրա մնացած երեք անկյունների աստիճանային չափերը։
115, 65 115

9. Զուգահեռագծի մի անկյունը մյուսից 40°-ով մեծ է։ Գտիր զուգահեռագծի բոլոր անկյունները։
70, 70, 110, 110

10. Զուգահեռագծի անկյունագծերը հատվում են O կետում։ Եթե AC = 18 սմ և
BD = 24 սմ, գտիր AO, OC, BO և OD հատվածների երկարությունները։
Ըստ անկյունագծերի հատկության AO=9, OC=9, BO=12, OD=12

11. Զուգահեռագծի կողմերից մեկը 9 սմ է, իսկ մյուսը՝ 15 սմ։ Գտիր նրա պարագիծը։ 
48

12. ABCD զուգահեռագծում ∠A = 3∠B։ Գտիր զուգահեռագծի բոլոր անկյունների աստիճնային չափ։
45, 45, 135, 135

13.Զուգահեռագծի անկյուններից մեկը մյուսից 36°-ով մեծ է: Գտիր զուգահեռագծի բոլոր անկյունների աստիճանային չափերը։
72, 72, 108, 108

14. ABCD զուգահեռագծի պարագիծը 54 սմ է։ AB կողմը BC կողմից 5 սմ-ով երկար է։ Գտիր AB և BC կողմերի երկարությունները։ 
16, 11

Posted on — Leave a comment

Հայոց լեզու 7.10.2026

  1. Ընդգծե՛ք ուղղական հոլովի 5 ձև։

ա. Տիկին, հատակին, մարտին, գետին, կաղին, ջրվեժին, բաժին, խուրջին, հաղարջին

բ. Թղթակից,  կողակից, դաշնակից, ծուղակից, խոսակից, ուղեկից, խոյակից, կղզյակից

գ. Կորով, գորով, նավով, կավով, ժողով, տողով, տաղով, մաղով, կողով, հոլով

դ. Այգում, ոռոգում, շենքում, խաղում, հակազդում, փլուզում, երկնքում, անկում, շտկում, որջում

2. Ընդգծե՛ք սեռական հոլովի 5 ձև։

ա. Օրվա, տեսքով, գիշերվանից, շարժմամբ, կրակի, այգուց, որդու, քրոջ, Հակոբենց, անտառի մեջ

3.  Ընդգծե՛ք տրական հոլովի 5 ձև։

Տիկին,  ձորին ,  արձանին, հոգին, գերանդին, հացին,   բանալին,   սարին

4. Ընդգծե՛ք բացառական հոլովի 5 ձև։

ա. Որդուց, վահանով, այգուց, հարթակում, գնդակից, գավիթների, անտառից, Վահանենց, փաստից

բ. Հոգուց, ուղուց, սպիտակուց, գոտուց, նեղուց, այտուց, ոզնուց, դեղնուց, ապակուց

5. Ընդգծե՛ք գործիական հոլովի 5 ձև։

 Հրով, եզրում, սանրով, պարկում, պանրով, խաղողի, սայրով, պատին, թեյով, կարագից

6. Ընդգծե՛ք ներգոյական հոլովի 5 ձև։

Կրակում, լիտրով, խոսքում, կողքից, հարկում, վարկեր, կերպարում, երեսին, կարգում, կապանցի

7. Փակագծերում տրված տարբերակներից ընդգծե՛ք ճիշտը։

ա. Տղամարդիկ (կանանցում, կանանց մեջ) ամենից ավելի գնահատում են նվիրումը և հավատարմությունը։

բ. Այսօր մեր (փողոցով, փողոցովն) անցնելիս քիչ էր մնում մեքենայի բախվեի։

գ. «Տեսնես օրերից մի օր (Աստված, Աստվածը) կպատժի՞ այդ ավազակներին», — մրմնջում էր ծերունին։

դ. —(Զգուշությունը, զգուշություն) լավ բան է, — ինձ միշտ խրատում էր պապս։

ե. Քիչ հետո գնալու ենք քաղաքի (կենտրոն, կենտրոնը):

զ. Ես հիմնարկի բոլոր ( տիկնանց, տիկնանցը) կզգուշացնեմ, որ միջոցառմանը մասնակցելու են միայն տղամարդիկ։