Posted on Leave a comment

Հայոց լեզու 19.11.2025

1.Յուրաքանչյուր շարքում ընդգծիր երեքական անձնական դերանուն:
ա. մյուս, ես, իրենք, սրանք, դուք, դա
բ. ինքը, նույն, այս, դու, դրանք, մենք
գ. մեզնից, ամենքը, նրանք, ոչ ոք, ձեր, ոմանք

2. Յուրաքանչյուր շարքում ընդգծիր երեքական ցուցական դերանուն:
ա. այս, ում, նույնքան, ձեզ, սույն, որևէ
բ. իրենց, այդպիսի, քեզ, մեկը, միևնույն, նա
գ. նույնպես, այսինչ, ամեն մեկը, այդ, սրանք, ինչպես

3. Յուրաքանչյուր շարքում ընդգծիր երեքական փոխադարձ դերանուն:
ա. միմյանց, ամեն մեկին, իրար, դրանց, մեկմեկու, ոչ մեկը
բ. ոմանց, իրարից, ուրիշին, մեկմեկի, ոչնչով, միմյանցով

4. Յուրաքանչյուր շարքում ընդգծիր երեքական հարցական դերանուն:
ա. այնպիսի, ինչպիսի՞, ո՞ր, համայն, ո՞վ, նա
բ. որքա՞ն, մեկը, այնինչ, ի՞նչ, ո՞ր, որևիցե,
գ. երբևէ, որտե՞ղ, ոմանց, ե՞րբ, ուրիշ, քանի՞:

5. Յուրաքանչյուր շարքում ընդգծիր երեքական հարաբերական դերանուն:
ա. ինչու, նույն, որչափ, սրա, ում, այսպիսի
բ. նույնքան, ինչպես, որևէ, նրանք, որքանով, որից
գ. որտեղի, նույնպիսի, ինչքան, ամեն ոք, քանիսը, դա:

Posted on Leave a comment

Քիմիա

  1. Ի՞նչ է կոչվում մաքուր նյութ։ Մաքուր են այն նյութերը, որոնք ունեն հաստատուն բաղադրություն, բնորոշ կառուցվածք, ուստի և օժտված են խիստ որոշակի հատկություններով:
  2. Ի՞նչ է կոչվում խառնուրդ։ Խառնուրդները երկու կամ ավելի նյութերի մեխանիկական համակցություններ են, որոնցում յուրաքանչուր նյութ պահպանում է իր բաղադրությունը, կառուցվածքը, ուստի և իրեն բնորոշ հատկությունները, որոնք էլ միաժամանակ կարող են ազդել խառնուրդի ընդհանուր հատկությունների վրա:
  3. Նշիր 3 օրինակ մաքուր նյութերի։ կերակրի աղ, ծծումբ, ֆոսֆոր
  4. Նշիր 3 օրինակ խառնուրդների։ աղաջուր, շաքարաջուր, օդ
  5. Կարո՞ղ է ջուրը համարվել մաքուր նյութ։ Ինչ պայմանով։ Այո
  6. Ինչո՞վ են մաքուր նյութերն ու խառնուրդները տարբերվում միմյանցից։
  7. Արդյո՞ք օդը մաքուր նյութ է։ Բացատրի՛ր։
  1. Ինչո՞ւ է աղաջուրը համասեռ խառնուրդ, իսկ ավազաջուրը՝ անհամասեռ։

Posted on Leave a comment

Հանրահաշիվ 3.11.2025

1.Գրիր միանդամների հինգ օրինակ։ 5, f, 9999999999999999, 52, p

2. Գրիր նման միանդամների օրինակներ։ 5a, 9999999999a

3.Ի՞նչն են անվանում բազմանդամ, գրիր բազմանդամի օրինակ։ 9g+8l+4f+999999999999q

8. Պարզեցրու բազմանդամը, տես առաջին օրինակը
ա)2x+3y+12x=14x+3y
բ)a+3a+4a+5a+6b = 13a+6b
գ)7a-3a-a+12abc = 3a+12abc


Posted on Leave a comment

Քիմիական փորձեր

Առաջին փորձի համար մենք ջրի հետ խառնեցինք ավազ ու աղ, իսկ հետո ֆիլտրի օգնությամբ առանձնացրեցինք նրանց։

Երկրորդ փորձի համար մենք լցրեցինք բանկայի մեջ ջուր և յուղ և տեսանք, որ յուղը բարձրանում է վերև։

Երրորդ փորձի համար մենք խառնեցինք ավազը ու երկաթը, իսկ հետв մագիսի օգնությամբ առանձնացրեցինք։

Posted on Leave a comment

Հայոց լեզու 12.11.2025

1.Գտի՛ր սխալ  գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:

Ա.Համարձակ, բարձունք, վերադարձ, վարձատրել, հարցուփորձ, հարձակում, մրցույթ:

Բ. Դեղձ, դաղձ, դեդձանիկ, բաղձանք, օձանման, ատաղձագործ:

 2 Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:

Ա. Զմրուխտ, ապուխտ, բախտավոր, թախտ, խեղդել, կխտար, խրոխտ, ողկույզ, տախտակ, նախկին:
Բ. ճեղքել կմաԽք աղքատ կողպեք, վխտալ,եղբայր,սանդուղք:

  1. Որտեղ անհրաժեշտ է, ը գրի՛ր:

Անակնկալ, անըմբռնելի, օրըստօրե, ակնթարթ, անընդմեջ, լուսնկա, մթնկա, համընդհանուր, մերթընդմերթ, անընթեռնելի,ակնհայտ, անընդհատ, անհյուրընկալ, սրընթաց:

  1. Կետերի փոխարեն գրի՛ր   դ կամ  թ:

Ընթացք, ընդարձակ, անընդհատ, ընդմիջել, ընդանուր, ընդամենը, ընթանալ,  ակնթարթ, անդադար, ընթերցել, ընդառաջ, անընթեռնելի:

5.Երես, մարտ բազմիմաստ բառերը նախադասությունների մեջ գործածի՛ր քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով:

    6. Տրված արտահայտություններից յուրաքանչյուրով երկու նախադասություն կազմի՛րդրանք գործածելով՝

 աուղիղ իմաստով,

բորպես դարձվածք

Ձեռքով անել, աչքը մտնել, ձեռք մեկնել, (ինչ-որ բանի) տակ մտնել:

  1. Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների (օրինակ ՝ հրաշամանուկ— հրաշամանուկև պարզի՛րթե բառաշարքերից յուրաքանչյուրն ի՞նչ ընդհանրությամբ է կազմված:

ա) Սահմանադիր, զմրուխտափայլ, կանխավճար, սնափառ, բաղաձայն, պարտատեր, կենսախինդ, ջրամուկ,արևամանուկ, ձեռագործ, նորամուտ:

բ) Կենարար, կենսուրախ, զուգընթաց, ջրկիր, ջրհեղեղ, բանբեր, քարտաշ, տնպահ, լուսնկա, մթնկա, ձնծաղիկ, ռնգեղջյուր, քարափ, մոլեռանդ, հրձիգ, քարտաշ, ակնհայտ:

Բանավոր եմ արել

Posted on Leave a comment

Երկրաչափություն 13.11.2025

1.Ո՞ր պատկերն է կոչվում եռանկյուն, գրեք սահմանումը։ Որը ունի երեք անկյուն, երեք կողմ, երեք գագաթ, որոնք մի ուղղի վրա չեն։
2.Եռանկյունը քանի՞ գագաթ, քանի՞ կողմ, քանի՞ անկյուն ունի։ երեք

3.GEOGEBRA ծրագրով գծեք ABC եռանկյուն, նշիր կողմերը, գագաթները, անկյունները։



4.Ի՞նչ է եռանկյան պարագիծը, գրեք սահմանումը։ Երեք կողմերի գումարը

5.GEOGEBRA  ծրագրով գծեք ABC եռանկյուն, նշեք կողմերի երկարությունները (թվերը մոտավոր ինքդ վերցրու), գտեք եռանկյան պարագիծը։

6.Գտեք ABC եռանկյուն պարագիծը, եթե  AB=10սմ  BC=5սմ AC=13սմ։ 28 սմ

7.Ունենք երկու եռանկյուն՝ ABC և  MNK: Ո՞ր եռանկյան պարագիծն է մեծ և որքանով, եթե AB=12սմ,  BC=7սմ, AC=14սմ, իսկ MN=3սմ,  NK=20սմ, MK=18սմ: MNK 8

8.Եռանկյան երկու կողմերը հավասար են, իսկ երրորդ կողմը դրանցից մեծ է 7սմ-ով։ Գտեք եռանկյան կողմերը, եթե եռանկյան պարագիծը 52 սմ է։ 15, 15, 22

9.Եռանկյան կողմերը հարաբերում են ինչպես 2:4:5: Գտեք եռանկյան կողմերը, եթե պարագիծը 66սմ է։ 12, 24, 30

10.
Եռանկյան երկու կողմերը հավասար են, իսկ երրորդ կողմը փոքր է դրանցից 2 անգամ։ Գտեք եռանկյան կողմերը, եթե եռանկյան պարագիծը 55դմ է։ 22, 22, 11

Posted on Leave a comment

Հայոց լեզու 10.11.2025

1․ Որտեղ անհրաժեշտ է, գրիր մեծատառով:

Կենտրոնական ասիա, Վրաստանի հանրապետություն, Տրդատ երրորդ, Վանա լիճ, Ռուսաստանի դաշնություն, Հնդկական օվկիանոս, սև ծով, Հայկական լեռնաշղթա, Արա գեղեցիկ, Ատլանտյան օվկիանոս, կարմիր ծով, գեղամա լեռներ, մայրաքաղաք երևան, տիգրան մեծ, սասունցի դավիթ, անբան հուռի, պարզ լիճ, Կոտայքի մարզ, Արփա գետ, Պարույր սևակ:

2.Ածանցների օգնությամբ հասարակ գոյականները դարձրու անձնանուններ:
Լեռ-Լեռնիկ, բույր-Բուրաստան, լույս-Լուսինե, շող-Շողիկ, գառ-Գառնիկ, թագ-Թագուհի, նազ-Նազիկ, վարս-Վարսիկ, վարդ-Վարդուհի, ցող-Ցողիկ, արծիվ-Արծվիկ, սաթ-Սաթենիկ, խաչ-Խաաչկ:
Օրինակ՝ գառ-Գառնիկ:

3․Առաջին շարքի գոյականների հոմանիշները գտիր երկրորդ շարքում և գրիր կողք կողքի:
1․ա. երկյուղ-1, մարտ-2, գրոհ-3, տանջանք-4, վիշտ-5, որոշում-6:
բ.  հարձակում-3, տառապանք-4, ցավ-5, ահ-1, վճիռ-6, պատերազմ-2:

2․ա. գովք-1, բողոք-2, հռչակ-3, արահետ-4, կախարդ-5, զայրույթ-6:
բ.   համբավ-3, կածան-4, բարկություն-6, գանգատ-2, փառաբանություն-1, մոգ-5:

4․Յուրաքանչյուր շարքից վերցրու մեկական գոյական և կազմիր վեց բարդ գոյական:

1․ա. գիր, գյուղ, ծով, ձուկ, լեռ, զարկ:
բ.  ափ, զանգված, մեքենա, երակ, պետ, գող:
Գյուղապետ, Ծովափ, զարկերակ, ձկնագող, գրամեքենա, լեռնազանգված

2․ա. հայր, պատկեր, ավազակ, մարտ, գինի, պար:
բ.  զարդ, արվեստ, սրահ, խումբ, պետ, տուն:
Հայրապետ, գինետուն, պարասրահ, ավազակախումբ, մարտարվեստ, պատկերազարդ

5․Ա շարքի գոյականներից և բ շարքի վերջածանցներից հնարավոր բոլոր տարբերակներով կազմիր ածանցավոր գոյականներ:
ա. արվեստ, արծաթ, թագ, հյուր, պալատ, հավաք, գին, ուսուցիչ, հեծանիվ, որս, զինվոր, դատ, ճանապարհ, բառ, ներկ, առևտուր, երշիկ, խորհուրդ:
բ.  -անոց, -ական, -արար,- որդ, -ավոր, -արան, ուհի, -եղեն:
արվեստանոց, արծաթեղեն, թագավոր, հյուրանոց, պալատավոր, հավաքարար, գինեղեն, ուսուցանոց, հեծանվորդ, որսորդ, զիվորանոց, դատարան,

Posted on Leave a comment

Քիմիա 5.11.2025

  1. Ի՞նչ է ֆիզիկական մարմինը, ասա՛ տեսակները: Ֆիզիկական մարմինները մեր շրջապատի առարկաներն են, իսկ իրանց տեսակները կենդան, անկենդան
  2. Ի՞նչ է նյութ: Նյութը այն է ինչից բաղկացած են առարկաները
  3. Ո՞ր նյութերն են կոչվում մաքուր: Որոնց բաղկացած են միայն մի նյութից
  4. Ո՞ր նյութերն են կոչվում խառնուրդներ: Որոնց բաղկացած են երկու կամ ավել նյութերից
  5. Խառնուրդների ի՞նչ տեսակներ գիտես:
  6. Ի՞նչ է համասեռ խառնուրդը:
  7. Ի՞նչ է անհամասեռ խառնուրդը:
Posted on Leave a comment

երկրաչափություն 6.11.2025

1.Geogebra ծրագրով նշիր երկու կետ։ Երկու կետով անցնող քանի՞ ուղիղ կարող ես տանել։ 1
2.Geogebra ծրագրով գծիր երկու հատվող ուղիղներ։ Քանի՞ չփռված անկյուն առաջացավ, անկյունները համարակալիր։

4


3.Geogebra ծրագրով գծիր երկու հատվող ուղիղներ, քանի՞ ընդհանուր կետ առաջացավ, նշիր։ 1
4.Geogebra ծրագրով գծիր երկու հատվող ուղիղներ այնպես, որ առաջացած անկյուններից  յուրաքանչյուրը լինի 90 աստիճան։


5.Որո՞նք են կոչվում ուղղահայաց ուղիղներ, Geogebra ծրագրով  ցույց տուր գծագիրը։ Այն ուղիղները, որոնք հատվողում են ուե կազմում են 90○


6.Ուղղահայաց ուղիղները նշելու համա ի՞նչ նշան են օգտագործում։7.Geogebra ծրագրով գծիր f ուղիղ։ Ուղղից դուրս B կետով այնպիսի g ուղիղ տար, որ այն հատվի f ուղղի հետ և g f:
8.Եթե կից անկյուններից մեկը 90 աստիճան է, ինչքա՞ն կլինի մյուս անկյունը, ինչու՞։ 90○ քանի որ երկուսի գումարը հավասար է 180 աստիճանի
9.Եթե հակադիր անկյուններից մեկը 90 աստիճան է, ինչքա՞ն կլինի մյուս անկյունը, ինչու՞։ 90○ քանի որ իրանք հավասար են
10.Կից անկյուներից մեկը 30 աստիճան է, գտիր մյուս անկյունը։ 150○
11.Կից անկյուներից մեկը 30 աստիճանով մեծ է մյուս անկյունից։ Գտիր առաջացած անկյունները։ 75○, 105○
12.Կից անկյուններից մեկը 5 անգամ մեծ է մյուսից։ Գտիր առաջացած անկյունները։ 150○, 30○
13.
Հատվող ուղիղներով առաջացած անկյուններից մեկը 90 աստիճան է, ինչո՞ւ են մնացած անկյունները ևս 90 աստիճան, ապացուցիր։ քանի որ 90+90+90+90 = 360