8-րդ դասարան — Էջ 6 — Ավետիս Հարությունյան

Posted on 15 Սեպտեմբերի, 202615 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

English 15.9.2026

4. Muchանհաշվելի/many հաշվելի /շատ
Underline the correct word in each sentence.
1 How much/many money do you want to spend?
2 We haven’t got much/many time.
3 I don’t want much/many carrots.
4 She couldn’t get much/many information.
5 He hasn’t got much/many friends.

5. Some/any մի քիչ / ոչ մի
Complete the sentences with some or any.

some, any
some
some, any
A: some B: any
A: any B: any
A: any b: some

6. Comparative and superlative adjectives
Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjectives.

happiest
biggest, bigger
best, good
most interesting, more interesting
worst, worse

good	better	the best
bad	worse	the worst
small	smaller	the smallest
beautiful	more beautiful	the most beautiful
tall	taller	the tallest

Posted on 14 Սեպտեմբերի, 202615 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Հայոց լեզու 14.9.2026

Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:

Ա. Երփներանգ, արփի, փրփրել, փափուկ, սրբազան, ճամփորդ, համբերություն, դափնի, շամփուր:
Բ. Կարթ,խորթ, զվարթ, պարթև, նյարդ, թարթել,երդվել, փարթամ:

2. Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:

Ա.Համարձակ, բարձունք, վերադարձ, վարձատրել, հարցուփորձ, հարձակում, մրցույթ:
Բ. Դեղձ, դաղձ, դեղձանիկ, բաղձանք, օձանման, ատաղձագործ:

3 .Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:

Ա. Զմրուխտ, ապուխտ, բախտավոր, թախտ, խեղդել, կխտար, խրոխտ, ողկույզ, տախտակ, նախկին:
Բ. Ճեղքել, կմախք, աղքատ, կողպեք, վխտալ, եղբայր, սանդուղք:

4. Տրված բառերի կազմությունն ու գրությունը բացատրի՛ր:

ա)
Անհյուրընկալ ան+հյուր+ընկալ
զրուցընկեր զրույց+ընկեր
դյուրընկալ դյուր+ընկալ
գահընկեց գահ+ընկեց
անընդհատ ան+ընդհատ
համընթաց համ+ընթաց

բ)
Միջօրե միջ+օրե
հանապազօրյա հանապազ+օր+յա
ոսկեզօծ ոսկի+ա+զօծ
ապօրինի ապ+օրին+ի
առօրյա առ+օր+յա
առօրեական առ+օր+ե+ական
բացօթյա բաց+օդ+յա
բարօրություն բար+օր+ություն
զօրուգիշեր զօր+ու+գիշեր

գ)
Մանրէ մանր+է
վայրէջք վայր+էջք
հնէաբան հնե+ա+բան
որևէ որ+և+է
երբևէ երբ+և+է

5. Որտեղ անհրաժեշտ է, ը գրի՛ր:

Անակնկալ, անըմբռնելի, օրըստօրե, ակնթարթ, անընդմեջ, լուսնկա, մթընկա, համընդհանուր, մերթընդմերթ, անընթեռնելի,ակնհայտ, անընդհատ, անհյուրընկալ, սրընթաց:

Posted on 13 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Ներածություն։Անհավասարաչափ շարժում։Միջին արագություն։

1․Ի՞նչն են անվանում մեխանիկական շարժում։
Ֆիզիկական մարմնի դիրքի փոփոխությունը այլ մարմինների նկատմամբ

2.Բերել մեխանիկական շարժման օրինակներ։
Ժամացույցի սլաքի պտույտը

3.Ո՞ր մարմինն են անվանում հաշվարկման մարմին
Հաշվառման մարիմինը այն մարմինն է, որի նկատմամբ դիտարկում ենք շարժումը։

4.Ի՞նչն են անվանում նյութական կետ։
այն մարմինները, որոնց չափերը հաշվի չենք առնում։

5.Ո՞ր դեպքում մարմինը կարելի է համարել նյութական կետ,ո՞ր դեպքում՝ոչ։
Այն դեպքում երբ մարմնի չափերը կարևոր չեն իր շարժումը դիտարկելիս, կարելի է համարել նյութական կետ։

6.Ի՞նչն են անվանում շարժման հետագիծ։
Ֆիզիկական մարմնի շարժման ճանապարհը՝ հետքը։

7.Ինչն են անվանում մարմնի անցած ճանապարհ։
Ֆիզիկական մարմնի ճանապարհը, որով շարժում է կատարել մարմինը։

8.Ինչո՞վ է տարբերվում հետագիծն անցած ճանապարհից:
Հետագիծի այն տեղամասի երկարությունը, որով շարժվել է մարմինը որոշակի ժամանակամիջոցում, կոչվում է այդ ժամանակամիջոցում մարմնի ացած ճանապարհ։

9.Ո՞ր շարժումն է կոչվում հավասաաչափ,ո՞րը անհավասարաչափ։
Հավասարաչափ շարժումը այն է, որի ընաթցքում ֆիզիկական մարմնինը տեղափոխվում է նույն արագությամբ, իսկ անհավասարաչափ շարժումը, որ անցնում է փոփոխվող արագությամբ։

10.Ո՞ր մեծությունն է կոչվում հավասարաչափ շարժման արագություն ՝գրել բանաձևը
V=S/t

11․Ի՞նչ միավորներով է չափվում արագությունը՝ՄՀ-ում
մետր/վայրկյանը

12․Ինչպե՞ս որոշել հավասարաչափ շարժվող մարմնի անցած ճանապարհը,եթե հայտնի է նրա արագությունը ու շարժման ժամանակը,գրել բանաձևը
S=v.t

13.Ինչպե՞ս որոշել հավասարաչափ շարժման ժամանակը,եթե հայտնի են մարմնի արագությունն ու ճանապարհը,գրել բանաձևը:
t=s/v

14․Մեխանիկայի ո՞ր բաժինն են անվանում կինեմատիկա։Ի՞նչ է ուսումնասիրում մեխանիկայի <<դինամիկա>> բաժինը
Ուսումնասիրում է մարմինների շարժումները, առանց քննարկելու դրանց պատճառները

15․Սահմանել աանհավասարաչափ շարժման միջին արագություն։
Անհավասարաչափ շարժման միջին արագություն անվանում են այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է մարմնի անցած ճանապարհի և այդ ճանապարհն անցնելու ժամանակի հարաբերությանը։

16․Գրել միջին արագության բանաձևը։
Vմիջ=S/t

17․Ո՞ր արագություն են անվանում ակնթարթային արագություն։

Հետագծի որևէ կետում մարմնի շարժման ակնթարթային արագություն կոչվում է այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է այդ կետին հարող շատ փոքր տեղամասում մարմնի շարժման միջին արագությանը։

Posted on 12 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Կենսաբանություն 18.9.2026

1. Ո՞րն է մարդու օրգանիզմի կառուցվածքային ամենափոքր մակարդակը։
ա) Օրգան
բ) Բջիջ
գ) Օրգան-համակարգ

2. Նման կառուցվածք և գործառույթ ունեցող բջիջների խումբը կոչվում է՝
ա) Հյուսվածք
բ) Օրգան
գ) Օրգանիզմ

3. Մի քանի հյուսվածքներից կազմված և որոշակի գործառույթ կատարող կառուցվածքը կոչվում է՝
ա) Բջիջ
բ) Օրգան
գ) Հյուսվածք

4. Ո՞րն է օրգանի օրինակ։
ա) Մկանային հյուսվածք
բ) Սիրտ
գ) Արյան բջիջ

5. Միասին աշխատող օրգանների խումբը կոչվում է՝
ա) Օրգան-համակարգ
բ) Հյուսվածք
գ) Բջիջ

6. Ո՞ր հաջորդականությունն է ճիշտ։
ա) Բջիջ → հյուսվածք → օրգան → օրգան-համակարգ
բ) Օրգան → բջիջ → հյուսվածք → օրգան-համակարգ
գ) Հյուսվածք → բջիջ → օրգան-համակարգ → օրգան

7. Սիրտը ո՞ր համակարգի հիմնական օրգանն է։
ա) Շնչառական
բ) Արյան շրջանառության
գ) Մարսողական

8. Թոքերը ո՞ր համակարգի օրգաններն են։
ա) Շնչառական համակարգի
բ) Մարսողական համակարգի
գ) Նյարդային համակարգի

9. Մարդու օրգանիզմի կառուցվածքային մակարդակներից ամենաբարձրն է՝
ա) Բջիջը
բ) Օրգանը
գ) Օրգանիզմը

10. Ո՞ր պնդումն է ճիշտ։
ա) Բջիջները կազմում են հյուսվածքներ, հյուսվածքները՝ օրգաններ։
բ) Օրգանները կազմված են միայն մեկ բջջից։
գ) Հյուսվածքները կազմված են միայն օրգաններից։

Posted on 11 Սեպտեմբերի, 202611 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Հայոց լեզու 7.9.2026

Որտեղ անհրաժեշտ է, ը գրի՛ր:

Անակնկալ, անըմբռնելի, օրըստօրե, ակնթարթ, անընդմեջ, լուսնկա, մթնկա, համընդհանուր, մերթընդմերթ, անընթեռնելի,ակնհայտ, անընդհատ, անհյուրընկալ, սրընթաց:

2. Կետերի փոխարեն դհ, դ, կամ թ գրի՛ր:

Ընթացք, ընդարձակ, անընդհատ, ընդմիջել, ընդհանուր, ընդամենը, ընթանալ, ընթրել, ակնթարթ, անդադար, ընթերցել, ընդառաջ, անընթեռնելի:

3. Պարզի՛ր, թե ինչի՛ հիման վրա է կազմվել բառաշարքը և ավելացրո՛ւ նոր բառեր:

Արևմտաեվրոպական, Ոսկեվազ, դափնեվարդ, տարեվերջ, հոգեվարք:

4.Յուրաքանչյուր շարքում կետերը փոխարինի՛ր նման հնչողություն ունեցող տրված արմատներով:
Ող, ոխ, ուղտ, ուխտ, թյուր, թույր, բույր, բյուր, բարկ, բարք, վարկ, վարք, աղտ, ախտ:

Թոքախտ, աղտոտել, ոխակալ, ողնաշար, վարքուբարք, վարկաբեկել
ուխտադրուժ, ուղտատեր,վարքուբարք, բարկություն,թյուրիմացություն, ձյունաթույր,համբույր, բյուրավոր:

5.Կետերը փոխարինի՛ր կրկնակ բաղաձայններով:

ճ..ալ, բ..ալ, ֆ..ալ, թ..ալ, ու..ակի, ու..անկյուն, Ա..ա, Է..ա, թռչու..եր, հենարա..եր, ի..սուն, ի..ական, օ..ան, ե..որդ, չո..որդ, տա..ական, տա..ալուծել, անդո.., բե..ի, մ..կածուփ:

6. Կետերի փոխարեն գրի՛ր մ կամ ն:

Անբնական, ամբիոն, ամբողջ, ամպամած, անպայման, զամբյուղ, անբասիր, ամփոփել, անփոփոխ, անպետք, ամբարել, անբարտավան, անպաճույճ, անբարտակ, անփարատ, անբասիր, անբերան, ամպրոպ, համբերություն, հանպատրաստից, անփառունակ, անպատեհ, անբարոյական:

7.Բաց թողած տեղերում գրիր գ, կ կամ ք:

ա/ ամոքիչ, այգեկութ, անարգանք, անդրավարտիք, անկարգ, անհագուրդ, ապաքինվել, առաձգական, առինքնել, թափթփուկ, հոգեհմա, քաշքշուկ :

բ/ անօգուտ, արգելք, արմունկ, արտասուք, արքայական, բարեհոգի, բարեկարգ, բերկատու, գոքավոր, բարեհո2ի, երգահան, ծեգ, թագուհի, կարգուկանոն, հեղգ (ծույլ,ալարկոտ):

գ/ անհոգի, բարկ, բարվոքել, բացականչություն, բերանքսիվայր, գլխահակ, գոգնոց, զուգերգ , կարգապահ, հագնել, հեքիաթ

8.Կետերի փոխարեն գրիր բ կամ փ:
Նրբիրան, ողբերգություն, սրբապատկեր, աղբարկղ, դափնեվարդ, երբեմնի, երբևէ, երփներանգ, թափթփել, խաբել, խո, կառափնարան, կոփվել, Հակոբ, Համբարձում, համբերություն, համբույր, հարբեցող, հարբուխ, հափշտակել, Հռիփսիմե, հուսախաբ, ձերբազատվել, ճամփորդ, աղբահավաք, պատշգամբ, որբանոց, սեփականություն, նրբին, սթափվել, սրբազան, սրբագրել, սրբապատկեր, սրտատրոփ, սփրթնել,

9․Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:

«Օդային ամրոց» արտահայտությունը նշանակում է անպտուղ երևակայություն, իզուր երազանք, անիրագործելի պլաններ: Այդ արտահայտությունը վերագրում են քրիստոնեական քարոզին Ավգուստիանոսին, որն իր աշխատություններից մեկում խոսում է օդային շինարարության մասին: Հետագայում մարդիկ այդ արտահայտությունը գործածում են ձևափոխված` «Օդային ամրոց» ձևով:

Posted on 11 Սեպտեմբերի, 202611 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Երկրաչափություն պարապմունք 2

ABC եռանկյան A անկյունը 72° է, իսկ C անկյունը՝ 43°։ Գտեք B անկյունը։
<B=65
ABC եռանկյան B անկյունը 2 անգամ մեծ է A անկյունից, իսկ C անկյունը 30° է։ Գտեք A և B անկյունները։
<A=50, <B=100
Եռանկյան անկյուններից մեկը 90° է, իսկ մյուս երկու անկյունների տարբերությունը 24° է։ Գտեք եռանկյան բոլոր անկյունները։
90, 33, 57
Եռանկյան երկու անկյունները 35° և 85° են։ Գտեք երրորդ անկյունը և որոշեք՝ եռանկյունը սուրանկյուն է, ուղղանկյուն, թե բութանկյուն։
Սուրանկյուն է
Եռանկյան անկյուններն են 40°, 60° և 80°։ Գտեք յուրաքանչյուր արտաքին անկյան չափը։
100, 120, 140
Հավասարասրուն եռանկյան գագաթային անկյունը 36° է։ Գտեք հիմքի երկու անկյունները։
72
Հավասարասրուն եռանկյան հիմքի անկյուններից մեկը 72° է։ Գտեք գագաթային անկյունը։
36
Հավասարասրուն եռանկյան կողմերից մեկը 14 սմ է, մյուս երկու կողմերը՝ 9-ական սմ։ Գտեք եռանկյան պարագիծը։
32
Հավասարասրուն եռանկյան պարագիծը 32 սմ է։ Հիմքը 8 սմ է։ Գտեք յուրաքանչյուր սրունքի երկարությունը։
12
Ուղղանկյուն եռանկյան մի սուր անկյունը 25° է։ Գտեք մյուս սուր անկյունը։
65
Ուղղանկյուն հավասարասրուն եռանկյան սուր անկյուններից մեկը 45° է։ Գտեք մնացած անկյունները։
45, 90
Ուղղանկյուն եռանկյան սուր անկյուններից մեկը 30° է, իսկ ներքնաձիգը՝ 20 սմ։ Գտեք 30° անկյան հանդիպակաց էջի երկարությունը։
10
Ուղղանկյուն եռանկյան կողմերի երկարություններն են 6 սմ, 8 սմ և 10 սմ։ Նշիր որոնք են էջերը, որը՝ ներքնաձիգը։
Էջեր 6, 8, ներքնաձիք 10
Ուղիղ գծի վրա վերցված A, B, C կետերը այնպես, որ B կետը գտնվում է A-ի և C-ի միջև։ Գտեք AC հատվածի երկարությունը, եթե AB=7 սմ, BC=5 սմ։
12
Երկու ուղիղներ հատվում են O կետում։ Ստացված չորս անկյուններից մեկը 65° է։ Գտեք մյուս երեք անկյունների աստիճանային չափերը։
65, 115, 115

Posted on 10 Սեպտեմբերի, 202611 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Երկրաչափություն պարապմունք 1

1. Գտեք ABC եռանկյան C անկյան աստիճանային չափը, եթե
ա)<A=49^0, <B=57^0 <C = 74^○
ա)<A=24^0, <B=129^0 <C = 27^○

2. Գտեք եռանկյան անկյունները, եթե <А:<B:<C=2:3:4։ <A=40^○, <B=60^○, <C=80^○

3. Հավասարասրուն եռանկյան արտաքին անկյուններից մեկը 110^0 է։ Գտեք եռանկյան անկյունները։ Դիտարկել բոլոր հնարավոր դեպքերը։ <A=70^○, <B=40^○, <C=70^○ կամ <A=55^○, <B=70^○, <C=55^○

4. Հավասարասրուն եռանկյան հիմքի հանդիպակաց անկյունը 120^0 է։ Սրունքին տարված բարձրությունը 9սմ է։ Գտեք եռանկյան հիմքը։

<A=<B=(180-120)/2=30
<AB=9սմ.2=18սմ

5. Ըստ նկարի տվյալների գտեք բոլոր անկյունները։

6. Գտեք հավասարասրուն ուղղանկյուն եռանկյան բոլոր անկյունները։ 90, 45, 45

7. Ուղղանկյուն եռանկյան սուր անկյուններից մեկը 60^0 է, իսկ ներքնաձիգը 26սմ։ Գտեք փոքր էջի երկարությունը։ 13սմ

8. Հավասարասրուն եռանկյան պարագիծը 40 է։ Գտեք եռանկյան կողմերը, եթե հայտնի է, նրա մի կողը երկու անգամ մեծ է մյուս կողմից։ 40 = 2a+2a+a, a = 8, պատ.՝ 8, 16, 16

Posted on 9 Սեպտեմբերի, 2026 by admin — Leave a comment

Հանրահաշիվ պարապմունք 2

1. Բացե՛ք փակագծերը
ա) x⋅(2x − 1) = 2x^2-x
բ) a⋅(3b + 10) = 3ab+10a
գ) y⋅(2x + 4-z) = 2yx+4y-y.z
դ) (a+b+c)⋅a = a^2+ab+ac

2. Բացե՛ք փակագծերը
ա) 2x ⋅ (3x^ 2 + 1) = 6x^3+2x
բ) 5 x ⋅ (6x ^3 — 2x -15 ) = 30x^4-10x-75x

3. Բազմանդամը բերե՛ք կատարյալ տեսքի.
ա) 1 − ( x ^2 − x + 1) = 1-x ^2 + x — 1 = -x ^2 + x
բ) 2x − (3xy^5 + y + 3x) = 2x-3xy^5 — y — 3x = -3xy^5 — y-x
գ) 4x + 2x(x − 1) = 4x+2x^2-2x = 2x+2x^2
դ) a+b^2+c^3+d^4 = a+b^2+c^3+d^4

4. Բացե՛ք փակագծերը, նման անդամները միացրեք.
ա) (x + 3)(x + 6) = x^2+9x+18
բ) (3a + 4)(2a − 7) = 6a^2+29a-28
գ) (9x ^2 − 4x)(9x + 4) = 81x^2-16x
դ) (a+b)(c+d) = ac+ad+bc+bd

5. Աստղանիշի փոխարեն գրե՛ք b միանդամ, որպեսզի ստացվի նույնություն.
ա) * ⋅ b^3 = b^7
b^4
բ) b^8 ⋅ * = b^19
b^11
գ) * ⋅ b = b^5
b^4

6. Պարզեցրեք արտահայտությունը
ա) (a+b )^2 = a^2+b^2+2ab
բ) (x+y)^2 = x^2+y^2+2xy
գ) (a-b )^2 = a^2+b^2-2ab
դ) (x-y)^2 = x^2+y^2-2xy
ե) (2b +3b)^2 = (5b)^2 = 25b^2
զ) (2x +3y)^2 = 4x^2+12xy+9x^2

7. Արտահայտությունը բերե՛ք բազմանդամի կատարյալ տեսքի.
ա) (x − y)(x + y) = x^2-y^2
բ) (2a + b)(2a − b) = 4a^2-b^2
գ) ( bc+1)(bc − 1) = b^2c^2-1
դ) ( x + 2)( x — 2 ) = x^2-4