Author: admin

ա) Ընտրե՛ք «Ինձ դուր են գալիս մարդիկ…»  շարքից երկուսը և մեկնաբանե՛ք:

Մարդիկ, որոնք չափի զգացում ունեն…
Դաս նշանակում է, որ նրանք շատ զգուշավոր են, չեն նեղացնում ուրիշներին, երբեք ոչ մեկի չեն կոպտում և աշխատում են արդարամիտ լինել բոլորի նկատմամբ։

Ինձ դուր են գալիս մարդիկ, որոնք անհատականություն ունեն…
Այդպիսի մարդիկ ունեն յուրօրինակ մտածողություն, նրանք կարողանում են ստեղծագործել, կամ որևէ նոր բան ստեղծել։

բ) Շարունակե՛ք «Ինձ դուր են գալիս մարդիկ…»  շարքը (երկու միտք)՝ պահպանելով գրողի ոճը:

Ինձ դուր են գալիս մարդիկ, որոնք արդարության զգացում ունեն. նրանց կոչում եմ ընկերներ: Արդարության զգացում ունեցող մարդիկ չեն գողանա ընկերոջ մոտից փող, չեն թաքցնի դա։

Ինձ դուր են գալիս հավատարիմ  ու համառ մարդիկ, որոնք չեն թուլանում, երբ փորձում են հասնել  իրենց նպատակներին ու գաղափարներին:
Ես ինքս էլ եմ փորձում այդպիսին լինել, բայց դեռ չեմ կարողանում։

1. Ո՞վ և ե՞րբ է առաջարկել ցայսօր օգտագործվող քիմիական նշանները: Բերցելիուսը
2. Ի՞նչ սկզբունքով են կազմվում քիմիական տարրերի նշանները: Բերեք օրինակներ: Իրանք լինում են լատիներեն կամ հունարեն բառից, որից վերցրածա իրանց առաջին տառը մեծատառով, իսկ հետոյել լինումա երկրորդ տառը փոքրատառով
3. Ի՞նչ ծագում ունեն քիմիական տարրերի անունները: Առաջարկե՛ք օրինակներ: In-indium
4. Քիմիական տարրի ո՞ր բնութագրերն է արտահայտում քիմիական նշանը:
5. Լրացրե՛ք բաց թողած բառերը: N քիմիական նշանը նշանակում է, որ դա… է: Nitrogen
6. Գրե՛ք այն տարրերի հայերեն անվանումները և քիմի ական նշանները, որոնք արտասանվում են՝ ցե, էն, էս, պէ, կուպրում, ֆեռում, արգենտում: Cerium, Nitrogen, Sulfur-Ensteinium, Phostphorus, Krypton, Fluorine, Sliver

1. Բացեք փակագծերը, կատարեք նման անդամների միացում

7a+(2a+3b) = 9a+3b
(5x+7a)+4a = 11a+5x
(8x+6y)+4x = 12x+6y
3m+(5n+2m) = 5m+5n

2. Բացեք փակագծերը, կատարեք նման անդամների միացում

7a-(2a+3b) = 5a+3b
(5x+7a)-4a = 3a+5x
(8x+6y)-4x = 12x+6y
3m-(5n+2m) = 5n+1m

3.  Բացեք փակագծերը, կատարեք նման անդամների միացում

5a-(a+1) = 1+4a
12a-(7a+5) = 5+5a
13a-(a+b+c) = 12a+bc
a+b- (a-b) = a+b

4. Գտեք տրված բազմանդամների գումար հանդիսացող բազմանդամը․

3a և (2a+b)
5a+b
(3-2a) և (-5a-7)
-4+(-3)a
(4ab+3b) և (2ab-b)
6ab+2b
(4a+c) և (-2a+18c)
2a+17c

5. Գտեք տրված բազմանդամների տարբերություն հանդիսացող բազմանդամը․

3a և (2a+b)
1a+b
(3-2a) և (-5a-7)
-4+7a
(4ab+3b) և (2ab-b)
2ab+2b
(4a+c) և (-2a+18c)
6a+17c

6. Պարզեցրեք արտահայտությունը․

9x+(2y-5x)
4x+2y
(5x-7a)+5a
2a+5x
(2a+5b)-7b
2+(-2)
6p-(5p-3a)
3a+1p

7. Ձևափոխեք կատարյալ տեսքի բազմանդամի․

18x-(6x-5)
5+12x
17+41x+(2x-1)
16+43x
(x-1)+6
5+x
(x-y)+(x-y)
2x

8. Լուծիր խնդիրը։
1.200.000 դրամ գումարը բանկում ավելացավ 5%-ով։ Ինչքանո՞վ ավելացավ գումարը։ Ինչքա՞ն դարձավ գումարը։ 60000, 1260000

1. Ի՞նչ հատկանիշ է բնորոշ բոլոր ծածկասերմ բույսերին։

ա) Սերմերն առաջանում են կոնքերի մեջ
բ) Սերմնափոշին հասունանում է սերմնախումի վրա
գ) Սերմը ձևավորվում է պտղի ներսում
դ) Բազմացումը միայն վեգետատիվ է

2. Տերևի ո՞ր հատվածում է հիմնականում կատարվում ֆոտոսինթեզը։

ա) Հիմնափեշը
բ) Ցանցանոթային հյուսվածքը
գ) Խորհփորիկ (միջին շերտ, խլծոր և սպունգանման հյուսվածքներ)
դ) Վերին մաշկածածկը

3. Տերևի ստորին մաշկում գտնվող ո՞ր կառուցվածքներն են կարգավորում գազափոխանակությունն ու ջրա بخացումը։

ա) Աջատոնջեր
բ) Ճաղոնջեր
գ) Ծակոտիներ (ստոմատներ)
դ) Լորձաթաղանթներ

4. Արմատի ո՞ր հատվածում են գտնվում արմատամազիկները։

ա) Աճող շողկը
բ) Քսիլեմային հատվածը
գ) Շառավիղային մազարմատների գոտին (մազարմատների շրջան)
դ) Արմատագլուխը

5. Արմատի հիմնական երեք ֆունկցիաներն են…

ա) Բազմացում, գենետիկ փոխանցում, ջերմակարգավորում
բ) Ջրի և աղերի ներծծում, բույսի ամրացում, նյութերի տեղափոխում
գ) Պտուղների առաջացում, ֆոտոսինթեզ, շնչառություն
դ) Սերմնաբույլի պահպանում, սննդի արտադրություն, գեների փոխանակում

6. Ծաղկի ո՞ր հատվածներն են համարվում բույսի սեռական օրգանները։

ա) Բաժակաթերթերն ու փոշեհատիկները
բ) Բողբոջը և պսակաթերթերը
գ) Արտաքին ծաղկաբաժինը
դ) Պսակաթերթերը, փոշատակները և սերմնախուց ունեցող պտղատակները

7. Ո՞ր կառուցվածքն է ծաղկում կազմում սերմնախուցը։

ա) Պսակաթերթը
բ) Պտղատակը
գ) Սերմափոշատարրը (փոշատակ)
դ) Պտղածոցը (ծաղկապատյանը)

Ես դեբիլ եմ

1. Ի՞նչ է կոչվում մաքուր նյութ։ Մաքուր են այն նյութերը, որոնք ունեն հաստատուն բաղադրություն, բնորոշ կառուցվածք, ուստի և օժտված են խիստ որոշակի հատկություններով:
2. Ի՞նչ է կոչվում խառնուրդ։ Խառնուրդները երկու կամ ավելի նյութերի մեխանիկական համակցություններ են, որոնցում յուրաքանչուր նյութ պահպանում է իր բաղադրությունը, կառուցվածքը, ուստի և իրեն բնորոշ հատկությունները, որոնք էլ միաժամանակ կարող են ազդել խառնուրդի ընդհանուր հատկությունների վրա:
3. Նշիր 3 օրինակ մաքուր նյութերի։ կերակրի աղ, ծծումբ, ֆոսֆոր
4. Նշիր 3 օրինակ խառնուրդների։ աղաջուր, շաքարաջուր, օդ
5. Կարո՞ղ է ջուրը համարվել մաքուր նյութ։ Ինչ պայմանով։ Այո
6. Ինչո՞վ են մաքուր նյութերն ու խառնուրդները տարբերվում միմյանցից։
7. Արդյո՞ք օդը մաքուր նյութ է։ Բացատրի՛ր։

8. Ինչո՞ւ է աղաջուրը համասեռ խառնուրդ, իսկ ավազաջուրը՝ անհամասեռ։